Giới thiệu Sách - Bí quyết chinh phục điểm cao Hóa học 10
Công ty phát hành CCBook
Nhà xuất bản NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Trọng lượng vận chuyển (g) : 500
Kích thước: 22*27.5
Tác giả Nhiều tác giả
Số trang 296
Ngày xuất bản: 11-2019
GIỚI THIỆU SÁCH
Nội dung gồm 3 phần:
Phần 1: nội dung kiến thức
Chương trình môn Hóa học 10 được phân bổ thành 7 chương. Cụ thể:
Chương 1. Nguyên tử
Chương 2. Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và định luật tuần hoàn
Chương 3. Liên kết hóa học
Chương 4. Phản ứng oxi hóa khử
Chương 5. Nhóm halogen
Chương 6. Oxi – Lưu huỳnh
Chương 7. Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học
Mỗi bài học được chia thành 2 phần: Lý thuyết trọng tâm và Các dạng bài tập. Trong đó, lý thuyết trọng tâm thâu tóm những nội dung chính phần lý thuyết trong bài học; Phần bài tập được chia theo cách dạng bài tập, trong mỗi dạng đều có phương pháp giải, ví dụ mẫu kèm theo bài tập tự luyện.
Điểm đặc biệt của cuốn sách là trong mỗi phần đều có ghi chú cột bên phải, đó là: những ví dụ – hình ảnh minh họa, phần kiến thức mở rộng hoặc nhắc lại kiến thức cũ, lời giải thích bổ sung, các mẹo giải nhanh, công thức giải nhanh,… hỗ trợ tối đa cho quá trình đọc hiểu và ghi nhớ kiến thức.
Phần 2: Đề kiểm tra
Trình bày hệ thống các đề kiểm tra theo phân phối chương trình môn Hóa học lớp 10, bao gồm: đề kiểm tra 15 phút, 45 phút, đề kiểm tra học kì 1 và đề kiểm tra học kì 2. Mỗi lần kiểm tra ra 2 đề, cụ thể:
– Đề kiểm tra 15 phút: Số lượng 2 đề, hình thức 100% trắc nghiệm.
– Đề kiểm tra 45 phút và kiểm tra học kì: 1 đề trắc nghiệm 100% và 1 đề có cả trắc nghiệm và tự luận.
Phần 3: Đáp án
Trình bày đáp án của hệ thống bài tập tự luyện và đề kiểm tra tương ứng. Các câu hỏi tự luận trong đề kiểm tra có lời giải chi tiết kèm theo barem chấm điểm để học sinh có thể tự chấm điểm, đánh giá lực học của mình.
Ưu điểm nổi bật của cuốn sách “Bí quyết chinh phục điểm cao Hóa học 10”
Không giống các đầu sách tham khảo Hóa học 10 hiện có trên thị trường, cuốn sách “Bí quyết chinh phục điểm cao Hóa học 10” được thiết kế với nhiều ưu điểm nổi bật:
– Sách được biên soạn bởi đội ngũ tác giả dày dặn kinh nghiệm:
Đội ngũ tác giả cuốn sách đều là các giảng viên của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Trong đó: PGS. TS. Trần Trung Ninh (Chủ biên), TS. Nguyễn Mậu Đức – Lưu Văn Dầu – ThS. Nguyễn Văn Luyện – ThS. Trần Thị Thùy Dương cùng biên soạn.
Các thầy cô sẽ truyền thụ cho các em những kiến thức chính xác, giúp các em dễ dàng tiếp cận và nắm vững nội dung trong từng bài học.
– Mục tiêu rõ ràng trước mỗi bài học:
Những yêu cầu về kiến thức và kỹ năng được khái quát trước mỗi bài học giúp học sinh có cái nhìn tổng quan nhất. Từ đó, lên kế hoạch hành động sao cho đạt được mục tiêu sau khi học xong.
– Hệ thống lý thuyết chuyên sâu:
Phần lý thuyết của mỗi bài học được chia thành 2 cột, cột bên trái khái quát lý thuyết và cột bên phải là ví dụ minh họa, giải thích, cung cấp những kiến thức cũ liên quan hoặc phần kiến thức mở rộng. Kiến thức trong sách được viết chi tiết hơn rất nhiều so với kiến thức trong SGK và các đầu sách tham khảo hiện có trên thị trường.
– Xâu chuỗi kiến thức quan trọng bằng sơ đồ hệ thống hóa:
Những kiến thức quan trọng được xâu chuỗi bằng sơ đồ hệ thống hóa để các em thấy được sự liên quan, sự phát triển và mạch kiến thức. Việc hiểu sâu kiến thức giúp các em dễ dàng trong việc ôn tập sau này.
– Bài tập được phân chia chi tiết đến từng kiểu câu hỏi nhỏ:
Với 2 loại cơ bản và nâng cao, bài tập được chia chi tiết đến từng kiểu hỏi nhỏ với giúp các em nắm được những câu hỏi thường gặp nhất. Đi kèm với mỗi kiểu hỏi là phương pháp giải cụ thể, được trình bày theo 2 cột rất chi tiết, dễ làm theo các ví dụ mẫu mở rộng, phát triển các kiểu hỏi.
– Hệ thống ghi chú kèm ví dụ mẫu cung cấp “mẹo”, kiến thức bổ sung:
Các ví dụ mẫu được trình bày làm 2 cột, cột bên trái bao gồm các ví dụ từ dễ đến khó có lời giải tương ứng, cột bên phải có tác dụng như một cuốn sổ tay nhỏ để ghi chú những chú ý, mẹo, nhắc lại kiến thức, phương pháp giải nhanh giúp các em đọc hiểu dễ dàng hơn.
Bên cạnh đó, sách còn thiết kế có những ô note chống để các em có thể ghi trực tiếp công thức, lý thuyết… trong quá trình học.
Giá NIM